Hadiri Sarasehan Labschool, Mendikdasmen: Giatkan Transformasi Pendidikan Indonesia RAMAH

Ilustrasi(Dok Labschool UNJ)

LABSCHOOL UNJ menggelar Sarasehan Kependidikan yang bertempat di Puri Agung, Grand Sahid Jaya, Jakarta ,Rabu ( 9/7) bagi seluruh Guru di lingkungan Labschool UNJ.  Acara ini menjadi momentum penting dalam membahas arah kebijakan pendidikan Indonesia. Selain itu acara sarasehan  juga sebagai bagian dari tradisi akademik Labschool. Peran Labschool menyikapi sekaligus memberikan masukan  berbagai kebijakan pembangunan pendidikan nasional khususnya jenjang pendidikan anak usia dini, dasar, dan menengah.

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen ) Prof  Dr. Abdul Mu’ti,hadir  sebagai Keynote Speaker dengan pemaparan bertajuk “Arah Kebijakan dan Program Prioritas Peningkatan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah di Indonesia.”

Dalam sambutannya, Mendikdasmen Abdul Mu'ti menekankan pentingnya transformasi sistem pendidikan RAMAH yakni  Responsif, Akuntabel, Melayani, Adaptif, dan Harmonis guna menciptakan ekosistem pembelajaran yang adaptif, inklusif, dan berkualitas bersamaan dengan implementasi program 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat.

Mendukung upaya Mendikdasmen tersebut sejumlah tokoh pendidikan  turut hadir sebagai narasumber. Diantaranya, Tokoh Pendidikan Prof. Dr. Arief Rachman, M.Pd. memberikan Pembekalan Guru Labschool yang Profesional  menyoroti pentingnya kompetensi guru dalam menghadapi dinamika pendidikan modern.

Melanjutkan diskusi mengenai penguatan kualitas pendidikan, Dr. Handaru Catu Bagus,  yang mewakili Kepala BSKAP Kemendikdasmen,  memaparkan “Kebijakan Evaluasi Hasil Belajar TKA” , sebagai bagian dari penguatan sistem asesmen pendidikan nasional. Paparannya menegaskan pentingnya sistem asesmen yang objektif dan berkelanjutan sebagai fondasi dalam mengukur capaian belajar siswa.

Guna memperdalam pendekatan dalam proses belajar mengajar, Prof. Dr. Dinn Wahyudin, MA. menyampaikan pembahasan mengenai “Konsep dan Implementasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning),” menekankan pentingnya pendekatan pembelajaran yang mengembangkan pemikiran kritis dan reflektif siswa.

Tim Euro Management Indonesia, melengkapi sesi dengan topik “Mempersiapkan Siswa Belajar di Luar Negeri,” Materi ini membuka cakrawala bagi para pendidik mengenai pentingnya kesiapan siswa secara akademik, mental, dan kultural untuk bersaing di tingkat global.
Wakil Rektor Bidang Akademik dan Kemahasiswaan, UNJ Prof. Ifan Iskandar, memberikan materi penutup tentang Orientasi Baru Pedagogik sebagai upaya penyesuaian pendekatan mengajar dengan kebutuhan peserta didik di generasi masa kini.

Dalam keterangan resminya  Kepala Badan Pengelola Sekolah ( BPS) Labschool Prof. Dr. Totok Bintoro, M.Pd mengutarakan
sarasehan ini menjadi kehormatan tersendiri bagi Labschool UNJ karena dihadiri  Mendikdasmen Abdul Mu'ti serta para pakar pendidikan nasional yang kredibel. 

"Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi ruang dialog yang memperkuat pemahaman arah baru pendidikan Indonesia, serta menjadi ajang silaturahmi dan kolaborasi antar guru di lingkungan Labschool UNJ. Semangat kita, dari Labschool untuk Indonesia dan dunia," pungkas Totok Bintoro.(H-2)